Tira o máximo partido da gamificação com os alunos para alcançar um impacto significativo.

Gamificação — a aplicação de mecânicas de jogo e elementos de design a tarefas que normalmente não são vistas como lúdicas, para obter um maior envolvimento dos utilizadores — não é uma novidade no campo da educação e aprendizagem. Os princípios dos jogos têm sido aplicados há anos. Mesmo na segunda metade do século XX, jogos educativos eram utilizados para complementar métodos de ensino mais tradicionais, auxiliando os alunos, e, quando se observa a organização das escolas, muitos elementos de jogos já estão presentes.

Desde cedo, as crianças recebem estrelas e emblemas em recompensa por conquistas académicas e elevado desempenho. Em seguida, são introduzidos sistemas de classificação, similares aos pontos num jogo. O progresso é simbolizado pelo avanço no ano ou grau escolar, ou pelo domínio de um tópico, que se traduz em passar para um nível mais avançado, comparável aos níveis de um jogo. No entanto, isso não representa a verdadeira gamificação e revela algumas das complexidades de tentar gamificar a educação. Só porque algumas características ou mecânicas de jogos estão presentes, não significa que o engajamento do utilizador será alcançado. Para que a gamificação impacte verdadeiramente os alunos, ela deve ser cuidadosamente projetada para apelar às suas motivações intrínsecas, como competitividade e o desejo de desafios e descobertas.

O avanço e a acessibilidade das poderosas tecnologias móveis e da internet possibilitam que os modernos jogos educativos incorporem mecânicas e elementos de design inspirados na popularidade dos videojogos, criando ferramentas digitais únicas que são muito mais cativantes para os estudantes do que os recursos educacionais tradicionais. Funcionam em todos os dispositivos modernos, sejam smartphones, tablets ou computadores pessoais, de modo que é possível envolver os alunos na sala de aula e tornar os deveres de casa mais interessantes. Ao imitar videojogos, também se obtém um ativo digital que replica ciclos de feedback mais curtos, a que os estudantes de hoje estão mais habituados.

O Engajamento dos Alunos é Essencial para o Desenvolvimento a Longo Prazo

Engajar os alunos em sua aprendizagem para melhorar a motivação é uma prioridade para quase todas as instituições educacionais ou de formação. Quando um aluno está verdadeiramente envolvido na sua aprendizagem, torna-se muito mais receptivo à aquisição de novas habilidades e conhecimentos, e, como efeito colateral, isto pode ajudá-lo a desenvolver as suas competências sociais ao trabalhar colaborativamente com outros estudantes.

O aumento do compromisso e da motivação individual acompanhará o aluno ao longo da sua vida, contribuindo para o seu desenvolvimento pessoal, assim como para a futura integração na escola ou universidade, e, posteriormente, na sua vida profissional. Contudo, envolver alunos na aprendizagem nem sempre é uma tarefa fácil.

Os alunos podem rapidamente desanimar durante os estudos, especialmente em relação a temas desafiantes ou cursos de ensino à distância. O objetivo do corpo docente é despertar o interesse e a paixão no aluno, auxiliando-o a encontrar o desejo de aprender e desenvolver conhecimentos e habilidades através do estudo. Isso pode ser alcançado personalizando e adaptando o treino e as atividades para tornar o tema mais estimulante. Técnicas de gamificação, como narrativas e elementos interativos, podem captar o interesse do aluno na competição e descoberta, e são frequentemente a abordagem digital mais eficaz.

Motivar e Engajar Estudantes com Gamificação para Maior Impacto

A gamificação, inspirando-se em muitos aspetos dos videojogos, é particularmente adequada para ambientes de aprendizagem virtual. Ao oferecer conteúdo interativo, desafios e atividades que utilizam mecânicas de videojogo, podemos transformar o aluno num protagonista da sua aprendizagem, tanto em sala de aula quanto online. O objetivo é fazê-los sentir que têm algum controlo sobre a sua aprendizagem, em vez de lhes ser imposto. Essa autonomia pode aumentar o compromisso e a motivação dos alunos para aprender durante o processo educativo.

Outra grande vantagem dos jogos educativos online é que proporcionam uma forma de monitorização constante e de baixo stress sobre como os alunos interagem com o conteúdo de aprendizagem, ao invés de, por exemplo, um único teste final que pode evidenciar uma grande lacuna de entendimento. Os professores podem utilizar qualquer jogo criado na plataforma Drimify para medir e avaliar informalmente o desempenho dos alunos, oferecendo suporte e orientação durante os estudos. Além de ver como os alunos se saem em questionários, podem ainda acompanhar tendências maiores através de painéis digitais, como taxas de participação, para perceber facilmente se há algum problema na experiência do utilizador (UX) do jogo educacional.

Utilizar mecânicas de jogos como rankings, sistemas de pontos, e recompensas como emblemas pode incentivar a participação em atividades tanto em sala de aula como em cursos online. Incorporar esses elementos de gamificação ajuda a gerar resultados positivos, como aumento de atenção e motivação, e o desenvolvimento de novas habilidades nos alunos. Por exemplo, ao utilizar o Percurso Dinâmico™, pode-se criar e configurar uma série de questionários personalizados intercalados com vídeos, áudios e textos, ajudando assim os alunos a aprender de forma interativa, como se estivessem a viver uma história onde representam o papel principal.

Entre as características de uma experiência educacional de jogo bem-sucedida, destaca-se a possibilidade para o aluno recomeçar e melhorar, permitindo também autoavaliação ao longo da sua jornada de aprendizagem. Com as modernas experiências de gamificação educacional, cada aluno pode avançar no jogo ao seu próprio ritmo: por exemplo, um aluno que necessite de várias tentativas para ter sucesso pode recomeçar sem medo de julgamento negativo dos colegas e professores, enquanto um aluno que é bem-sucedido com menos tentativas não se sentirá frustrado por ter de esperar pelos seus colegas. Esta característica de um ambiente de aprendizagem gamificado propicia maior envolvimento e motivação para completar as atividades e avançar no conhecimento.

Engajar Alunos de Forma Eficaz e Sustentável

Gamificar a sala de aula, as aulas e um percurso de aprendizagem mais amplo ajuda a fomentar o compromisso e motivação nos alunos, levando a uma participação produtiva e um melhor desempenho académico. Estes são elementos fundamentais que buscamos desenvolver para melhor preparar os alunos para o mundo do trabalho e vida profissional.

Experiências de gamificação eficazmente desenvolvidas ao longo do ano permitem ainda que o corpo docente apoie melhor os alunos, verificando constantemente o progresso dos estudantes e ajustando o conteúdo gamificado com base nos dados coletados. Esta ferramenta de aprendizagem digital menos intensiva em trabalho oferece aos professores mais tempo para planear as aulas com eficácia e focar energias em alunos que possam necessitar de um apoio extra, prevenindo que fiquem atrás. À medida que a inteligência artificial (IA) evolui e se torna mais acessível, a criação e aprimoramento de jogos tornar-se-á ainda mais facilitada, transformando as experiências de ensino gamificadas em assistentes educativos altamente eficientes.

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