Enseigner la programmation par le biais de Serious Games
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Existe-t-il un meilleur moyen d’enseigner la programmation et l’informatique que les Serious Games en ligne ? Probablement pas ! Les Serious Games, aussi appelés jeux sérieux en français, sont des jeux ayant donc un objectif sérieux au cœur de leur conception, plutôt qu’un pur divertissement.
Grâce à un gameplay interactif et à des simulations immersives, les résultats souhaités d’apprentissage peuvent être intégrés dans la structure d’un jeu. De la même manière que certaines personnes deviennent accros aux jeux vidéo, répétant sans cesse des scénarios stimulants pour finalement accomplir leur tâche en maîtrisant les compétences nécessaires ou en développant les stratégies appropriées, les apprenants peuvent être attirés par les Serious Games en ligne pour vivre des expériences d’apprentissage addictives et efficaces.
Qu’ils soient axés sur les connaissances, les compétences ou l’expérimentation de concepts, les Serious Games modernes en ligne pour l’éducation et les programmes de formation par Serious Game constituent un outil d’apprentissage aux multiples avantages. Un outil pédagogique polyvalent et efficace capable d’offrir une solution tout à fait appropriée à l’éducation et l’enseignement de l’informatique.
Un cadre de jeu peut-il vous aider à apprendre la programmation ?
Assurément ! La programmation et l’informatique, comme on peut s’y attendre, impliquent beaucoup de travail sur des ordinateurs et des outils numériques modernes. Il est donc logique que la mise en place de Serious Games en ligne, de par leur nature digitale, puissent être adaptés pour offrir des expériences d’apprentissage productives aux futurs programmeurs.
Si l’on considère que la grande majorité des apprenants qui étudient l’informatique ou la programmation ont grandi en jouant à des jeux vidéo, on peut en déduire qu’ils réagiront positivement aux jeux vidéo adaptés à des objectifs d’apprentissage et comme méthode d’enseignement. Peut-être même plus que par le papier, les livres et les cours.
Vous devez également tenir compte du fait que la programmation et l’informatique ne sont pas des domaines aussi arides et excessivement techniques comme on les représente souvent. Ils impliquent de coder, mais aussi d’évaluer et de tester des codes, d’identifier les bugs ou erreurs potentiels et de les corriger, sans perturber la fonctionnalité du programme existant.
La programmation offre donc de nombreuses possibilités de résolution de problèmes, de créativité et même de pensée latérale, autant de compétences facilement intégrables dans les Serious Games. La résolution de problèmes et la créativité pour relever les défis qui viennent à nous sont des stimulus dont le cerveau humain a besoin pour rester affûté. Les jeux qui reposent sur ce principe sont des challenges addictifs !
Comment créer un Serious Game autour de l’informatique ?
Alors, par où commencer ? La première étape consiste à réfléchir à votre audience. S’agit-il d’étudiants universitaires qui étudient un module de leur diplôme en rapport avec la programmation ? Des apprenants adultes qui cherchent à améliorer leurs compétences en la matière ? Ou encore des étudiants plus jeunes qui n’ont pas encore appris les bases, mais qui pourraient être intéressés par un avenir dans le secteur de l’informatique ?
L’identification de votre public cible est essentielle pour la création de tout type de Serious Game efficace. Une fois que vous connaissez l’utilisateur final, le futur joueur, vous pouvez sélectionner les éléments les plus appropriés de leur programme d’études ou de leur cursus pour les transformer en jeux, et ajuster le niveau de difficulté en conséquence.
Le point suivant à considérer est la finalité souhaitée via l’utilisation de cet outil l’apprentissage. Quel est votre objectif sérieux ? Dans le cas d’une classe de vrais débutants ou de futurs étudiants, vous cherchez peut-être à donner un aperçu ludique de la programmation et de l’informatique. Dans le cas d’étudiants plus avancés, vous chercherez à les aider à comprendre des éléments de programmation plus complexes ou à leur permettre de développer des compétences spécifiques dans un environnement plus facile à évaluer et moins stressant.
Création d’un parcours d’apprentissage personnalisé
Un format qui offre une capacité de répétabilité élevée pour presque tous les sujets est le Parcours Dynamique™. Son utilisation vous donne accès à toutes les mécaniques de jeu du catalogue Drimify pour créer des modules séquentiels, soit en examinant différents aspects de la programmation, soit en progressant dans les niveaux de difficulté ou les détails sur des aspects plus spécifiques. Vous pouvez par exemple adapter votre application pour créer une série de Quiz personnalisés sur des questions de bugs ou de problèmes spécifiques au codage, avec des réponses à choix multiples pour aider vos étudiants à développer leurs propres stratégies et processus de réflexion pour débloquer les problèmes récurrents. Les modules séquentiels pourraient même s’appuyer sur “un parcours de problèmes”. Ils pourraient résoudre un problème à un certain niveau, mais découvrir au niveau suivant que cela a engendré un autre problème qu’ils doivent résoudre.
Le format du Parcours Dynamique™ pourrait tout aussi bien être personnalisé pour répondre à un cours de programmation et d’informatique plus introductif à l’école par exemple. En tant qu’enseignant, si vous vous adressez à des enfants, il pourrait être judicieux d’inclure des mini-jeux thématiques sur le langage de programmation, afin d’exploiter le plaisir de jeux plus ludiques tout en encourageant l’acquisition de connaissances. Cela permettrait également de varier les expériences et de s’assurer que vous ne submergez pas un débutant avec trop de détails ou que vous ne lui demandez pas trop d’efforts de compréhension, nuisant ainsi à l’objectif du jeu. S’il s’adressait à des apprenants adultes, ou même à des employés dans le cadre d’une formation de renforcement des compétences, un effet similaire pourrait être obtenu en ajoutant davantage de contenu vidéo axé sur l’aspect théorique de la programmation.
Le Serious Game, un outil d’apprentissage polyvalent qui s’intègre facilement
Quelle que soit la façon dont vous choisissez de concevoir votre projet de Serious Game pour enseigner la programmation, vous accédez à un outil d’apprentissage et pédagogique puissant et innovant avec lequel vos apprenants pourront s’engager sur n’importe quel appareil moderne, qu’il s’agisse d’un ordinateur ou d’un appareil mobile comme une tablette ou un smartphone.
Un jeu éducatif sérieux s’adresse aux étudiants en programmation et leur enseigne dans un langage et support qu’ils comprennent. Avec la plateforme de gamification Drimify, vos jeux peuvent vous fournir des données et des résultats rapidement et facilement par le biais du tableau de bord. De sorte que vous pouvez non seulement évaluer la performance des joueurs, mais aussi leur engagement avec votre jeu, ce qui signifie qu’à long terme, il analyse constamment ses propres performances et vous donne les informations dont vous avez besoin pour l’améliorer lui mais aussi votre projet plus globalement.
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