Augmenter le temps d'attention et la concentration

Un lycée a souhaité motiver ses élèves de manière ludique suite à l’observation d’un manque d’engagement au cours des ateliers pratiques en Physique-Chimie.

A partir de Drimify, le corps enseignant a travaillé sur un concept de quiz et de jeux visant à intéresser les élèves par le prisme de simulations, exercices de logique et de mini-jeux pédagogiques. Chaque élève a ainsi la possibilité de s’essayer aux serious games pendant les cours ou depuis la maison, facilitant ainsi les révisions et l’apprentissage.

Nous sommes toujours à la recherche de pédagogies innovantes au sein de l’établissement. Nous n’avions cependant pas imaginé que l’utilisation des jeux et du digital engendrerait autant d’engouement.La majorité des élèves a retrouvé le plaisir d’apprendre et prolonge même l’expérience à la maison. La différence, tant dans l’attention en cours que dans les résultats, est très notable.