Machen Sie einen Unterschied mit Ihren Englischkenntnissen auf spiele!
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Es wird geschätzt, dass etwa ein Viertel der Weltbevölkerung Englisch auf einem „nützlichen Niveau“ beherrscht. Das British Council beschreibt es als das „Betriebssystem für globale Gespräche“. In der Anglosphäre jedoch, wo fast ausschließlich Muttersprachler anzutreffen sind, könnte eine zufällige Befragung eines durchschnittlichen Muttersprachlers zum tieferen Verständnis der englischen Sprache, ihrer subtilen semantischen Regeln und grammatikalischen Besonderheiten für beide Seiten, den Befragten und den Interviewer, eine frustrierende Erfahrung sein.
Wie bei jedem Fach: Je tiefer man eintaucht, desto mehr komplexe Aspekte entdeckt man. Im Fach Englisch Language Arts (ELA) sind die Regeln nicht immer leicht fassbar. Mit Herausforderungen wie der bildlichen Sprache und Ausnahmen von Rechtschreibregeln lauern Stolperfallen. Fehler, die sich beim frühen Lernen so eines wichtigen Themas einschleichen, können immense Auswirkungen auf spätere Chancen haben. Eine fundierte und umfassende Ausbildung in Englisch Language Arts hingegen kann Kinder befähigen, sich fließend und überzeugend auf internationaler Bühne in der Geschäftswelt und Politik zu bewegen.
Um dieses Ziel zu erreichen, ist das Erlernen dieser Sprachkunst hervorragend für die Gamifizierung und den Einsatz von Lernspielen geeignet. Da vollständiges Eintauchen und Lernen der Sprache erfordert, die Schüler durch ein spielerisches Umfeld zu motivieren, kann es auf mehreren Ebenen wirken. Es kann die intrinsische Motivation der Schüler ansprechen, z.B. ihr Bedürfnis nach sozialer Interaktion, ihre natürliche Neugier und ihren Wunsch nach Herausforderungen. All diese Mechanismen und mehr lassen sich durch gezielte Sprachspiele sinnvoll nutzen, um ihre Ausbildung zu ergänzen.
Was versteht man unter Englisch Language Arts?
Der Begriff Englisch Language Arts ist insbesondere in den USA gebräuchlich. Während im Vereinigten Königreich der Englischunterricht in der Grundschule als „Englisch“ bezeichnet wird und in weiterführenden Schulen in Englisch Literatur und Englisch Sprache unterteilt ist, umfasst Englisch Language Arts in den USA das Lesen, Schreiben, Sprechen, Zuhören und Ansehen. Dieser Bereich wird an Grundschulen unterrichtet und, mit je nach Staat und Region unterschiedlichen Ergänzungen, rechtlich bis zur 12. Klasse (Abschlussjahr) angeboten.
Im Kern bietet der Begriff eine nützliche Möglichkeit, die verschiedenen Elemente des Englischunterrichts zu kategorisieren. Selbst am Ende der weiterführenden Schule, wenn Schüler Fächer auswählen, bleibt für die Aufnahme an einer Universität in jedem Studiengang ein Mindeststandard in Englisch erforderlich.
Die Vorteile von Lernspielen
Die Gamifizierung im Lernen von Englisch Language Arts ist keine neue Erscheinung. Bereits 1995, mit dem Aufkommen von Haushalts-PCs, nahmen Lil’ Howie der Bär und Stinky das Stinktier Kinder mit auf eine Reise im Alphabot, um bei Lil’ Howie’s Funhouse: The Great Word Adventure mitzumachen. Diese CD-ROM lud Kinder ein, in ihrer Freizeit verschiedene Wortspiele zu spielen, wobei der Schwierigkeitsgrad abhängig von der vorherigen Performance des Kindes variierte. Es war so erfolgreich, dass im darauffolgenden Jahr sogar ein Vergleichs-Mathematikspiel entwickelt wurde.
Im heutigen Klassenraum findet man viele Kinder, die sich mit Videospielen auskennen, Bildschirme und Geräte routiniert nutzen und an moderne Medienformate gewöhnt sind. Man kann diese modernen Formate nutzen, um die Vorlieben der Schüler für Videospiele zu unterstützen, indem man eigene Lernspiele anpasst. Während traditionelles ruhiges Lesen und Aufsatzschreiben immer noch wesentliche Bestandteile eines Lehrplans sind, kann das Einfügen von Spielelementen in ein Lernspiel ein effektiver Weg sein, um Schüler dort abzuholen, wo sie sich befinden. Ein Bildungs-Video-Spiel kann ein modernes Mittel sein, um Lernziele zu vermitteln.
Zudem ermöglicht der Einsatz von Online-Lernspielen die Einbeziehung aller Schüler. Wo traditionelle Spiele im Unterricht Kinder in Teams aufteilen können, könnte ein Quiz zum Beispiel selbstbewussteren Kindern entgegenkommen. Doch der Einsatz von Online-Lernspielen ermutigt alle Schülerinnen und Schüler zur aktiven Teilnahme und gibt gleichzeitig Feedback darüber, wie der Lernfortschritt jedes Einzelnen aussieht, möglicherweise Schüler identifizierend, die zusätzliche Unterstützung brauchen, ohne den Stress oder Mehraufwand eines Tests.
Top 3 Tipps zur Gestaltung Ihrer Englisch Language Arts Spiele
Auf der Drimify-Plattform haben Sie die Mittel, um einfache und schnelle Anpassungen Ihrer Online-Lernspiele vorzunehmen. Hier sind unsere drei besten Tipps, um sie so effektiv wie möglich zu machen:
1. Planen Sie sorgfältig, wie Sie Ihre Lernspiele optimal in Ihr Unterrichtsprogramm einfügen
Möchten Sie, dass Ihre Englisch Language Arts Spiele neue Konzepte vor dem Unterricht einführen oder sollen sie den Schülern helfen, bereits behandelte Fähigkeiten zu üben und zu festigen? Sind sie für eine Nachhilfeklasse gedacht oder für alle Schüler?
Auf einfachster Ebene könnte ein Memory-Spiel verwendet werden, um Schüler zu ermutigen, ein literarisches Gerät mit einem kurzen Anwendungsbeispiel zu verknüpfen. Alternativ könnten Sie das Format für ein Synonym-Lernspiel nutzen. Ein vielseitigeres Format wie das interaktive Quiz könnte verwendet werden, um das Sprachkunst-Klassenzimmer von Grundkonzepten bis hin zu sehr anspruchsvollen Themen zu gamifizieren.
Wie bei jedem Lernmittel sollte der spezifische Zweck eines Bildungs-Spiels klar sein, bevor es erstellt wird. Zwar bietet die Drimify-Plattform eine breite Auswahl an Spielen, die auf Ihre Bedürfnisse angepasst werden können, aber nicht alle eignen sich für Sprachlernspiele. Einige sind für die Gamifizierung spezifischer Themen geeigneter als andere.
2. Machen Sie Ihre Spiele unterhaltsam
Bedenken Sie, dass ein Spiel zum Verständnis dessen dienen soll, was Sie Ihren Schülern beibringen. Es muss deshalb unterhaltsam und einnehmend sein, um wirksam zu sein. Zum Beispiel könnte durch das Einfügen von Video, Text und Animationen in Ihre Spiele das Interesse der Schüler geweckt werden, indem man interessante Informationen über die kulturellen Ursprünge oder beruflichen Anwendungen von ELA bereitstellt, die sie dazu anregen, über ihre zukünftige Karriere nachzudenken.
Erwägen Sie die Nutzung des Dynamic Path™, um eine immersivere, spielerische Lernumgebung zu schaffen. Dadurch können verschiedene Ebenen interaktiver Module und Inhalte erstellt werden, die vollständig anpassbar sind mit Drimifys vollständigem Spielekatalog. So können Sie ein größeres Narrativ schaffen, dem die Schüler folgen können, was aus einem ELA-Perspektive von Vorteil ist.
3. Seien Sie kreativ
Die Lernspiele, die Sie entwerfen, müssen nicht klassenzimmergebunden sein. Drimify-Erlebnisse sind mobil optimiert, sodass jedes Spiel, das Sie mit uns gestalten, auf jedem modernen Gerät funktioniert, sei es ein Smartphone, Tablet oder Heimcomputer.
Daher können Schüler über eine E-Mail-Adresse oder mittels QR-Code Zugriff auf die Spiele erlangen. Sie könnten Lernspiele als Teil von Hausaufgaben oder Wiederholungsübungen einbinden oder sogar mit einem Exkursionsort kooperieren, indem Sie Spiele kreieren, auf die Schüler an bestimmten Orten über Touchscreen-Geräte zugreifen können, oder indem sie mit einem Tablet oder Smartphone QR-Codes für bestimmte Module scannen.
Machen Sie Ihre Sprachlern-spiele so optimal wie möglich mit Expertenhilfe
Das Erstellen von Lernspielen zur Unterstützung der Schüler beim Lernen von Englisch Language Arts kann ein äußerst wirksames Werkzeug sein. Solche Spiele können Neugierde wecken und Kindern eine neue Herangehensweise an das Thema bieten, ebenso wie sie Feedback darüber geben, was gelernt wurde. Jedoch muss ein gamifizierter Ansatz sorgfältig gestaltet sein, um wirksam zu sein. Zögern Sie nicht, sich mit unseren Gamifizierung-Experten in Verbindung zu setzen, um Ihr Projekt zu besprechen, falls Sie Beratung oder Unterstützung benötigen.
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