Wie Sie die Fortschritte der Lernenden bewerten | 4 Möglichkeiten, das Verständnis der Schüler zu überwachen, um effektiver zu lernen

Fragst du dich manchmal, wo genau deine Schüler beim Lernen stehen, wenn ihre Prüfungen oder standardisierten Tests näherkommen? Suchst du nach einer effektiveren Methode, um sicherzustellen, dass jede Unterrichtsstunde Wirkung zeigt? Hier sind 4 Wege, wie du das Verständnis deiner Schüler kontinuierlich überwachen kannst, um deinen Unterricht effektiver zu gestalten.

Du unterrichtest und gibst Hausaufgaben auf. Sie hören zu und reichen ihre Aufgaben ein. Dann machen sie ab und zu einen Test oder eine Prüfung, die bestimmt, wo sie im nächsten Jahr stehen und gegen Ende der Schulzeit, welche Karriereoptionen sie haben könnten.

Das Problem, wie oft beobachtet wurde, ist, dass viel Zeit zwischen einer Unterrichtsstunde und der Prüfung, die darauf basiert, vergehen kann. Während Hausaufgaben und kleinere, formative Tests helfen können, Verbesserungsbereiche zu identifizieren, sind die klassischen Methoden langsam und wenig flexibel.

1. Verwende verschiedene formative Bewertungen, um den Überblick darüber zu behalten, wie jeder Schüler das Gelernte behält und anwendet

Zur Definition: Eine formative Bewertung dient dazu, das Lernen zu überwachen und Feedback zu geben, das Lehrer nutzen können, um Schüler besser zu unterstützen. Es ist die klassische Lösung für das Problem, das wir betrachten. Formative Bewertungen sind ein Werkzeug, um Schüler und Lehrer effektiver auf summative Bewertungen vorzubereiten, wie standardisierte Tests wie das SAT oder die A-Levels.

Das Problem ist, dass ein formativer Test am Ende einer Lerneinheit beispielsweise zu langsam sein kann, um einen großen Unterschied bei der Unterstützung der Schüler zu machen. Sind alle 4 Wochen oder alle 6 Wochen ausreichend, um die Leistung eines Schülers zu überwachen? Und wenn die Lerneinheit vorbei ist, wie sollen sie den Rückstand aufholen? Das ist besonders herausfordernd bei Schülern, die durch die geringe Bedeutung einer formativen Bewertung nicht motiviert sind, oder die unter ein wenig Druck besser abschneiden und mehr Motivation zum Lernen haben.

Die Diversifizierung der Form deiner formativen Bewertungstechniken ist ein effektiver Ausgangspunkt. Du könntest zum Beispiel alle zwei Wochen einzelne Gespräche mit den Schülern führen, indem du eine Unterrichtsstunde einplanst, in der du im Klassenzimmer umhergehst und 1-zu-1-Gespräche führst.

Du könntest auch überlegen, digitale Quizze zu erstellen, die du den Schülern zur Verfügung stellen kannst. Diese könnten im Unterricht absolviert werden oder als Teil der Hausaufgaben dienen. Da sie digital sind, nehmen sie etwas von dem Stress, den einige Schüler sogar in einer Probetestsituation empfinden könnten, weg.

Durch den Einsatz verschiedener formativer Bewertungstechniken und deren häufigere Anwendung erhältst du ein umfassenderes Verständnis des Lernstandes jedes Einzelnen, sodass du deine Lehrstrategien schneller anpassen kannst.

2. Machen Sie Gamification zur Basis Ihres Lehransatzes, um mehr Daten zu sammeln und schnellere Feedbackzyklen zu erreichen

Durch die Integration von Gamification in Ihre Unterrichtsmethode können Sie mehr Feedback und Daten sammeln und von wesentlich schnelleren Feedbackschleifen profitieren.

Einfach ausgedrückt, Gamification ist eine digitale Strategie zur Verbesserung des Nutzerengagements, oder in diesem Fall der Schülerkonzentration. Indem Sie Lernmaterialien von Lehrbüchern oder Vorlesungen in interaktive, immersive und spielbare Erfahrungen verwandeln, können Sie den Schülern neue Ideen vermitteln, Lehrinhalte durch informative Videos und Texte verstärken und dann mit Quizzes und Mini-Spielen die Schüler dazu bringen, das Gelernte zu wiederholen und zu demonstrieren.

Dies ist nicht wie das Stellen einer Frage an die Klasse und das Heben der Hände von ein paar selbstbewussten Schülern; ALLE nehmen teil. Wenn Ihr Klassenzimmer mit Tablets oder Computern ausgestattet ist, könnten Sie sogar für jede Lektion Quizzes erstellen und jedem Schüler die gestellte Frage beantworten lassen.

Dieser Ansatz erhöht nicht nur die Schülerbeteiligung durch Interaktivität, sondern liefert auch Echtzeitdaten, die es Ihnen ermöglichen, Ihre Lektion während des Unterrichts anzupassen.

Profi-Tipp: Falls es Ihnen überwältigend erscheint, Spiele anzupassen, keine Sorge. Die Drimify-Gamification-Plattform ist so konzipiert, dass jeder in der Lage ist, komplexe Gamification-Erlebnisse zu gestalten. Sie benötigen keine technischen Vorkenntnisse oder Erfahrungen, um effektive Lern-Spiele zu erstellen.

3. Implementieren Sie ein Eintritts- und Ausstiegsticket-System

Stellen Sie sich vor, Sie lernen als Erwachsener mit Analphabeten lesen. Stellen Sie sich jetzt vor, Sie sind kein Analphabet, versuchen aber, an einem Seminar auf Postgraduate-Niveau über Ulysses (oder noch herausfordernder, Finnegans Wake) teilzunehmen. Beides wären völlig demotivierende und unproduktive Lernerfahrungen, und genau dies versuchen Eintritts- und Ausstiegstickets zu vermeiden.

Ein solches System einzuführen, ermöglicht es Ihnen, das Verständnis der Schüler vor und nach jeder Lektion zu bewerten. Schüler müssen eine kurze Frage auf dem Eintrittsticket beantworten, die sich auf das kommende oder gerade behandelte Material bezieht.

Sie analysieren schnell die Antworten, um das Vorwissen einzuschätzen und potenziell die geplanten Lernziele anzupassen.

Dies bedeutet, dass, wenn einer Ihrer Schüler theoretisch die Klasse unterrichten könnte, Sie ihm etwas Fortgeschritteneres zuweisen könnten. Oder wenn ein anderer Schüler hinterherhinkt, oder sogar eine Gruppe von Schülern das grundlegende Wissen fehlt, um die geplanten Konzepte zu verstehen, können Sie die Klasse in zwei Gruppen aufteilen und den Unterricht für alle produktiver gestalten.

Die Ausstiegstickets funktionieren nach demselben Prinzip, jedoch rückwirkend – haben alle die Lektion verstanden und etwas daraus mitgenommen? Wenn nicht, was müssen Sie beim nächsten Mal ändern?

Profi-Tipp: Wenn Ihr Klassenraum mit IT-Einrichtungen ausgestattet ist oder Ihre Schule es den Schülern erlaubt, ihre Handys für die Schulaufgaben zu nutzen, könnten Sie Ihre Eintritts- und Ausstiegstickets als Quiz mit offenen Antworten verteilen. Dies bedeutet, dass Sie Ihrer Klasse ein paar Minuten Zeit geben können, das Ticket auszufüllen, und Sie können die Antworten in Echtzeit in Ihrem Dashboard sehen, anstatt sie einsammeln und wieder verteilen zu müssen.

4. Nutze „aggressives tägliches Monitoring“, um dein Klassenzimmer zu einem agilen, dynamischen Lernumfeld zu machen

Aggressives tägliches Monitoring maximiert die Effizienz deines Klassenzimmers, sodass es fast wie ein agiler Arbeitsplatz wird. Dies könnte bei den Eingangstickets und Ausgangstickets beginnen, die in der letzten Strategie besprochen wurden – sofort hast du Feedback, um die Schüler auf die passendste Aufgabe zu setzen.

Denk daran, nicht jeder Schüler muss jede Lektion durchlaufen, und einige Schüler sind vielleicht noch nicht bereit für die geplante Lektion.

Sobald die Lektion beginnt, beobachtest und bewegst du dich durch den Raum, überprüfst die Arbeiten der Schüler in Echtzeit und nimmst sofortige Anpassungen vor. Du prüfst nicht nur, ob die Schüler konzentriert bei der Sache sind, sondern schaust genau hin, was sie tun. Wenn ein Schüler bei einem bestimmten Konzept Schwierigkeiten hat, wird es sofort angegangen. Haben mehrere Schüler dasselbe Problem, kann die Klasse neu fokussiert und das Thema gemeinsam betrachtet werden.

Profi-Tipp: Der Schlüssel, um diesen recht intensiven Lehrstil erfolgreich umzusetzen, ist Organisation und das Bereithalten mehrerer Lehrpläne für unterschiedliche Schüler, je nachdem, wie sie das Thema aufnehmen.

Da Effizienz entscheidend ist, bringt gamifiziertes Lernen viele Vorteile: Anstatt zufällig auf einen Schüler mit einer falschen Antwort zu stoßen, kannst du auf deinem Dashboard alle Antworten der Schüler gleichzeitig sehen, während sie mit gamifizierten Medien interagieren. Dies macht das Erkennen von Trends und das Treffen fundierter Entscheidungen viel schneller.

Wenn dieser Ansatz sein volles Potenzial erreicht, sollten die Ausgangstickets aller Schüler zeigen, dass sie eine produktive Lektion hinter sich haben. Der Feedback-Zyklus zur Überwachung der Schülerleistung wird von bis zu 6 Wochen auf nahezu sofort reduziert.

Wichtigste Erkenntnisse

Effektives Lernen wird dadurch bestimmt, dass die Schüler „auf dem richtigen Weg“ sind. Es ist viel einfacher, Schüler auf dem richtigen Weg zu halten, wenn du mit den schnellstmöglichen Feedback-Zyklen arbeitest, sodass weder Schüler noch Lehrer in Lektionen Zeit verschwenden, die nicht die dringendsten Lernbedürfnisse ansprechen.

Alle hier aufgeführten Strategien zur kontinuierlichen Überwachung des Fortschritts der Schüler sind umsetzbar und praktisch, unabhängig vom Alter, Niveau oder Können der Schüler.