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Die menschliche Entwicklung, von der Entdeckung und Nutzung des Feuers über die Erfindung des Rades bis hin zur Vermessung der gesamten Erde, führte zur Mondlandung und zur Enthüllung des James-Webb-Weltraumteleskops. Diese Reise war geprägt von Forscherdrang und Lernerfahrungen. Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten an nachfolgende Generationen hat es der Menschheit ermöglicht, auf einem Planeten voller stärkerer, schnellerer und oft aggressiverer Kreaturen zu gedeihen. Doch die Bildung der nächsten Generation, sei es durch das Schulwesen oder Weiterbildung im Berufsleben, ist eine anspruchsvolle Aufgabe.
Jeder Mensch lernt unterschiedlich, und durch technische Fortschritte stehen Bildschirme und schnelle Feedback-Zyklen im Vordergrund, was traditionelle Lehrmethoden manchmal altmodisch erscheinen lässt. Auch das gesteigerte Arbeitstempo hat dazu geführt, dass die betriebliche Weiterbildung aufgrund fehlender Ressourcen und überladener Terminpläne sowie hybrider Arbeitsmodelle, die häufig zu Terminüberschneidungen führen, gelitten hat.
Hier können E-Learning und Serious Games eine wertvolle Lösung darstellen.
Serious Games, auch als „ernsthafte Spiele“ bekannt, werden mit einem ernsthaften Zweck entwickelt, und nicht nur zur Unterhaltung. Sie sind besonders effektiv in Bereichen wie Bildung, Fortbildung, Gesundheitswesen und Wohlbefinden sowie zur Förderung von Bewusstsein und Engagement für wichtige Themen.
Auch wenn Serious Games ernsthafte Ziele verfolgen, können sie unterhaltsam sein. Der Unterhaltungswert ist letztendlich ein maßgeblicher Faktor, der Serious Games zu einem effektiven Lernwerkzeug im Bildungsbereich macht.
Schon in den 1970er Jahren wurden Serious Games als Lernmittel eingesetzt, nachdem der Begriff vom US-Forscher Clark Abt geprägt wurde. In heutigen Klassenzimmern, die von digital nativen Schülern besucht werden, sind Online-Serious Games ein essentielles Lernwerkzeug. Sie bedienen die psychologischen Bedürfnisse der Spieler nach Herausforderung und Neugier und verbinden diese mit klassischen Spielelementen sowie Lernzielen. Sie ermöglichen das Lernen in einer vertrauten Umgebung und sind auf modernen Geräten spielbar, sei es im Unterricht, zu Hause oder unterwegs.
Im Berufsleben sind Serious Games ebenso wertvoll wie im schulischen Kontext. Diese Spiele können angepasst werden, um beispielsweise Mathematik oder Sprachkenntnisse zu vermitteln, und erlauben es den Lernenden, zu üben, dabei Fehler zu machen und daraus zu lernen. Dieselben Mechanismen sind auch in geschäftlichen Bereichen effektiv, sei es beim Onboarding, in der Fortbildung oder bei der Mitarbeiterentwicklung. Serious Games bieten realistische Simulationen von Arbeitssituationen und Herausforderungen und schaffen somit eine risikofreie Umgebung zum Ausprobieren von Konzepten und Strategien.
Das Spielen von Serious Games ermöglicht es Lernenden, aktiv an ihrer Weiterbildung teilzunehmen und durch interaktive Erfahrungen zu lernen, anstatt einfach nur unterrichtet zu werden. Aus pädagogischer Sicht bietet das Erstellen und Anpassen von Online-Serious Games zu bestimmten Themen ein innovatives Lernwerkzeug, das Ihre Lernenden und Mitarbeiter effektiv einbindet.
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