Um das Lernen zu unterstützen, beschloss eine Schule, eine Reihe von Französisch-Quizfragen für Schülerinnen und Schüler der Stufen A1 bis B2 (Stiftung GCSE bis A-Level) zu erstellen. Zu jeder Lektion gehört ein entsprechendes Quiz, um zu beurteilen, was in der Lektion erreicht wurde, und um sicherzustellen, dass die Studenten den Inhalt der Lektion vollständig verstanden haben. Außerdem wurde für jedes Semester eine Dynamic Path™-Lösung eingerichtet, die aus Quiz, Spielen und informativen Inhalten über die frankophone Kultur in verschiedenen französischsprachigen Ländern besteht.
Die Dynamik Path™-Lösung konzentriert sich im ersten Halbjahr auf Frankreich, im zweiten Halbjahr auf Kanada und im dritten Halbjahr auf das frankophone Afrika. So können die Schülerinnen und Schüler durch erzieherische Serious Games verschiedene Kulturen erkunden.
Die Anwendung wurde sowohl von den Lehrkräften als auch von den Lernenden sehr gut aufgenommen. Der digitale Ansatz, der mehr Spaß macht, ermutigt die Schüler zum Lernen. Aus praktischer Sicht ermöglicht uns das Tool außerdem die schnelle Erstellung unterhaltsamer digitaler Inhalte.
Die Ergebnisse sind dann direkt über das Dashboard von Drimify zugänglich. Es ist eine großartige eindringliche Erfahrung, die es den Schülern ermöglicht, durch das Lernen zu reisen!
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Während Drimify so konzipiert ist, dass die Erstellung von Spielen zum Kinderspiel wird, sind gamifizierte Projekte am effektivsten, wenn Erfahrung und Fachwissen eingebracht werden.