Mit der Unterstützung einer Universität trug eine Gruppe von Lehrern zur Schaffung unterhaltsamer, digitaler Werkzeuge bei, um digitale Fernschulungen in den Klassen zu entwickeln. Das Ergebnis ist eine unterhaltsame 1 – 2 stündige Reise, um die Schlüsselkonzepte der Arbeitsgesetzgebung zu verstehen und zu beherrschen.
Das Ausbildungsmodul besteht aus drei Sequenzen, die wiederholt verwendet werden. Die erste besteht aus digitalisierten Inhalten mit Videos und theoretischen Beiträgen, die zweite ist einem Spiel gewidmet, bei dem das behandelte Thema auf spielerische Weise behandelt wird, und die letzte Sequenz testet das Gelernte mit einem Quiz. Dieser dritte Abschnitt bietet die Gelegenheit zur Nachbesprechung und Wiederholung dessen, was die Lernenden im Modul gelernt haben.
Dieses pädagogische Instrument erwies sich dank der Gamifizierung des Inhalts als äußerst effektiv. Die Nachbesprechung zu jedem Thema bringt viele Punkte zur Diskussion und Reflexion. Die Einbeziehung der Reflexion als Teil des Spiels fesselt die Lernenden und weckt ihre Neugierde.
Die Erstellung dieser Module kann unabhängig voneinander erfolgen, da die Benutzeroberfläche von Drimify leicht zu bedienen ist. Wir freuen uns sehr darüber, dass unsere Studierenden das Spiel spielen und daran teilnehmen. Gibt es einen besseren Weg als das Spielen von Spielen, um die Lernenden zu motivieren, einen Schulungskurs zu belegen?
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Senden Sie uns eine Beschreibung Ihres Spielkonzepts oder Ihrer Gamifikation. Wir werden uns etwas Zeit nehmen, um Ihr Projekt zu prüfen und Ihnen unser bestes Angebot zukommen zu lassen.
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